Actions Educatives pour la Nature et l'Homme
Le patrimoine de l'eau en Périgord

Année
1995-96

Académie ou région
Bordeaux

Inspection académique
Dordogne

Nature de l'action éducative
Projet d'Action Educative.

Thèmes dominants
1. Patrimoine (architecture).
2. Eau (gestion de l'eau).
3. Energie (sources d'énergie).

Initiateurs du projet
E. Billoir, Professeur d'Histoire-Géographie, I. Delmas Saint-Hilaire, Professeur d'Arts plastiques, J. Favereau Destal, Professeur de Biologie, JM. Grigné, Professeur d'Histoire-Géographie, M. Grigné, Professeur d'Histoire-Géographie et Documentaliste, D. Leroux, Professeur de Français, F. Marchat, Professeur de Biologie, C. Tauxe, Professeur de Technologie

Objectifs pédagogiques
Sensibiliser nos élèves à la richesse, à la diversité du patrimoine lié à l'eau en Périgord (architectural, paysager, économique...), ainsi qu'à la fragilité de notre environnement et à sa nécessaire sauvegarde.
Motiver l'élève, susciter sa curiosité, développer une attitude d'observation, de compréhension et de responsabilité vis-à-vis de l'environnement.
Savoir travailler en équipe, devenir plus autonome.

Résumé et étapes
Les élèves ont été répartis en groupes (4, 5 élèves par groupe) en fonction du thème choisi avec un pilote par équipe.
Sorties sur le terrain (objectifs : découvrir, recueillir un maximum d'informations).
Principales sorties en 1995/1996 : visite du musée Aquarium de Sarlat (travail en atelier sur l'eau dans le cadre de l'opération Science en fête). Visite de moulins, forges, petit patrimoine de l'eau dans le nord du Périgord. Journée "Retour du saumon dans la Dordogne" (rencontre avec biologiste).
Exploitation pédagogique en cours et travail de recherche au CDI.
Présentation orale des travaux réalisés par les groupes devant l'équipe.
Débats et évaluation.

Actions entreprises
1. Visite d'entreprise, de musée, de site (Centrale hydro-électrique, forges, moulins, musée Aquarium de Sarlat).
2. Exposition.
3. Audiovisuel.

Méthodes pédagogiques
Activités de recherche en salle, expérimentations, exposés
  60 %
Activités de terrain en extérieur (études de milieu, sortie nature)   20 %
Rencontres avec des professionnels, des spécialistes   20 %

Prolongements
Cassettes vidéo sur les thèmes déjà travaillés.

Partenaires extrascolaires
Agence de l'Eau Adour-Garonne (Organisme parapublic) : participation financière
Compagnie des Eaux et de l'Ozone (Entreprise, publique ou privée) : participation financière
Conseil Général de la Dordogne (Collectivité locale) : participation financière
EDF (Organisme public) : participation financière
Fondation Nicolas Hulot (Association) : participation financière

Classes ou tranches d'âges
Lycée, Secondes.

Effectif
45 élèves.

Durée
2 ans à raison d'une moyenne de 1 heure par semaine pendant 1 semaine à partir de décembre 1994 jusqu'à mai 1996.

Budget
De 30 000 à 40 000 FF.

Origine et part de l'autofinancement
(35%)

Structure d'accueil
Lycée Saint-Joseph
Boulevard Eugène le Roy
BP 173
24205 Sarlat
Tél : 05 53 59 15 92
Fax : 05 53 29 45 88

Responsable
Monsieur Jean-Marie GRIGNE
Pataye, Manaurie
24620 Les-Eyzies-de-Tayac
Tél : 05 53 06 95 97

Fonction
Professeur d'Histoire-Géographie

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Dernière mise à jour : le 27 octobre 1997