Sciences et Enfants
Année
1995-96
Académie ou région
Dijon
Inspection académique
Yonne
Nature de l'action éducative
Projet d'Action Educative, Projet d'Action Innovante.
Thèmes dominants
1. Air (participation la Journée de l'environnement, M.
Bricol'air).
2. Ecosystème.
3. Santé.
Initiateurs du projet
Jeanine Di Mascio, Institutrice, Conservatoire de la
Nature, Club des jeunes naturalistes, Maison de l'eau,
Bénévoles, Réalisation des maquettes, mise en page des
textes (informatique), Bibliothèque municipale,
Documentation
Objectifs pédagogiques
Depuis plusieurs années, les élèves participent aux
activités scientifiques d'Auxerre (Science en Fête,
Journées de l'environnement).
Faire connaître aux enfants leur région à
travers différentes disciplines (géographie : le
canal du Nivernais, la forêt de Pontigny) en effectuant
de sorties suivies de comptes rendus ou accompagnée d'un
questionnaire.
Résumé et étapes
Travail sur le "thème de l'air".
Sciences : climats, pollution et
découvertes de l'utilité de l'air.
Travaux manuels : réalisations de
maquettes pour présenter un village au bord de la mer
avec voiliers, avions, montgolfières.
Histoire : la forêt nous conduit à
étudier le papier (réalisation de papier recyclé),
l'imprimerie, les livres (les enfants ont reçu un auteur
pour le Salon du Livre).
Français : Réalisation d'un journal
"Sciences et Enfants", l'enfant et son
environnement (120 ex).
Mathématiques : les enfants gèrent
leur coopérative et préparent leurs sorties
(prix/kilométrages).
Arts plastiques : photos classiques et
numériques.
Rencontre avec un paléontologue.
Visite du Muséum d'Histoire Naturelle et
découverte du cinéma.
Photos : deux romans photos.
Une action éducative innovante avec des enfants touche
à presque tous les thèmes proposés.
Actions entreprises
1. Publication (album, journal).
2. Audiovisuel (production d'une vidéo cassette,
roman-photos).
3. Visite d'entreprise, de musée, de site (Muséum
d'Histoire naturelle Pari, péniche Aster, musée,
Vermenton : spectacle des enfants" Territoire
du Rêve").
Méthodes
pédagogiques
Activités de terrain en extérieur (études de
milieu, sortie nature) |
|
30 % |
| Rencontres avec des professionnels, des
spécialistes |
|
30 % |
| Visites d'exposition, musées, centres de
recherche |
|
30 % |
Prolongements
Une exposition, les photofolies, visite au Muséum
d'Histoire naturelle, Maison de l'Eau, Salon du livre.
Partenaires extrascolaires
Inspection Académique (Organisme
public) : participation financière
Ministère de la Recherche (Organisme
public) : participation financière
Bibliothèque municipale (Collectivité
locale) : documentation
Conservatoire et Maison de l'Eau (Organisme
parapublic) : animation scientifique
Classes ou tranches d'âges
Primaire, CE1/CE2.
Effectif
23 élèves.
Durée
1 an à raison d'une moyenne de 3 heures par semaine à
partir de septembre 1995 jusqu'à juin 1996.
Budget
De 10 000 à 20 000 FF.
Origine et part de
l'autofinancement
Coopérative scolaire
Structure d'accueil
Ecole du Pont
Rue du Pont
89000 Auxerre
Tél : 03 86 52 12 16
Responsable
Madame Jeanine DI MASCIO
Ecole du Pont
rue du Pont
89000 Auxerre
Tél : 03 86 52 81 65
Fonction
Institutrice

Les AE
Dans
le département
En
France
Dans le
monde.

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