Aménagement d'un terrain en friche
Année
1995-96
Académie ou région
Lille
Inspection académique
Pas-de-Calais
Nature de l'action éducative
Projet d'Action Educative, Projet d'Action Innovante,
Projet d'établissement.
Thèmes dominants
1. Ecologie générale (biologie, chaînes trophiques).
2. Eau (milieux aquatiques, gestion de l'eau,
irrigation).
3. Flore (aquatique, prairies, sous-bois, dune).
Initiateurs du projet
Mme De Groot, Mme Le Tendard, Mme Rivet, Mme Boudenne,
Mme Lagache, Mme Jeannesson, Institutrices, M. Lemaire,
Instituteur
Objectifs pédagogiques
Aménagement d'un terrain en friche ; observation de
la faune et de la flore ; plantation de haies,
aménagement d'une pépinière ; observation du
peuplement de la mare ; construction d'un
observatoire.
Pour chaque action, poser un problème : donner à
l'enfant une démarche scientifique.
Résumé et étapes
Aménagement du terrain ;
débroussaillage, ramassage des déchet, création de
chemin, plantation de haies, implantation d'une
pépinière, bouturage, creusement d'une mare,
construction et installation de nichoirs, construction
d'un observatoire, observatoire faune, fleurs.
Chaque opération est menée avec une classe
pendant le temps scolaire ou un groupe hors temps
scolaire. Le plan d'aménagement a été réalisé par
les élèves et la réalisation en concertation avec les
adultes. De retour en classe, les élèves réalisent des
dossiers pédagogiques en rapport avec la classe qu'ils
fréquentent.
L'école est située dans une zone de HLM qui
était à l'origine délabrée. Nous avons décidé de
commencer par l'éducation à l'environnement dans
l'école (fleurissement) puis nous avons élargi le
projet "Rendre l'enfant responsable de son
environnement".
Actions entreprises
1. Aménagements extérieurs (construction d'un
observatoire, création d'un milieu aquatique, jardinage,
réhabilitation de site, sentiers pédagogiques).
2. Nettoyage (débroussaillage).
3. Exposition.
Méthodes
pédagogiques
Activités de terrain en extérieur (études de
milieu, sortie nature) |
|
60 % |
| Activités de recherche en salle,
expérimentations, exposés |
|
40 % |
| Rencontres avec des professionnels, des
spécialistes |
|
10 % |
Prolongements
Réalisation d'un projet pédagogique autour des
activités scientifiques sur le terrain, destinés à
d'autre enseignants des écoles de Berck.
Partenaires extrascolaires
Association Découverte Nature
(Association) : animation scientifique, aide
technique et logistique
Association Chico-Mendès
(Association) : animation scientifique E
Mairie de Berck (Collectivité locale) :
animation scientifique, aide technique et logistique
Classes ou tranches d'âges
Primaire, CP au CM2.
Effectif
176 élèves.
Durée
4 ans à raison d'une moyenne de 2 heures par semaine à
partir de janvier 1992 jusqu'à juin 1996.
Budget
De 5 000 à 10 000 FF.
Origine et part de
l'autofinancement
(80%)
Structure d'accueil
Ecole de Foïer
71, rue des Grognards
62600 Berck-sur-Mer
Tél : 03 21 09 15 03
Responsable
Madame Marie-Claude LAGACHE
Ecole du Foïer
62600 Berck-sur-Mer
Tél : 03 21 84 12 63
Fonction
Directrice

Les AE
Dans
le département
En
France
Dans le
monde.

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