Actions Educatives pour la Nature et l'Homme
Connaissance des risques majeurs naturels, technologiques et plan SESAM

Année
1996-97

Académie ou région
Versailles

Inspection académique
Essonne

Nature de l'action éducative
1000 défis pour ma planète, Projet d'Action Educative, Projet d'établissement.

Thèmes dominants
1. Risques naturels (éruptions volcaniques, orages, séismes, tornades).
2. Industrie (risques technologiques).
3. Energie (sources d'énergie, transports).

Initiateurs du projet
Marguerite Buricand, Infirmière, Christiane Paccou, Professeur de Lettres-Histoire, Alain Combelles, Professeur de Dessin d'Art, Dominique Noël, Professeur de V.S.P., Michel Petit, J.C. Cornet, Ph. Verdure, Marie Hurtaud, André Lestrat, Professeurs de Technique, Jacky Fontaine, OP2, Jacqueline Gilot, Gestionnaire, Françoise Drappier, Secrétaire

Objectifs pédagogiques
Informer pour pouvoir former. Sensibiliser et former le personnel, les élèves et indirectement les familles.
Insister sur les bons réflexes face aux risques majeurs. Eviter les mauvais comportements et apprendre la vigilance par rapport aux dangers de l'environnement, éviter d'accroître les risques en préservant l'environnement.
Générer un apprentissage des bons comportements, notamment la connaissance du signal d'alerte avec confinement sur les lieux de travail et d'habitation.

Résumé et étapes
Expositions sur tous les risques majeurs pour diffuser les connaissances au sein du lycée et pour informer la population de Dourdan et des environs.
Travaux réalisés par les élèves sur les risques majeurs (statistiques, prises de notes, dossiers, questionnaires, rédactions, lectures, théâtre, dessins, jeux sur ordinateurs, projet technique).
Elaboration par des élèves et des personnels au sein du lycée d'un plan SESAM (confinement) pour la première fois dans un établissement scolaire de l'Académie de Versailles. Les personnels et les élèves ainsi sensibilisés pourront appliquer ces consignes sur leurs lieux d'habitation respectifs.

Actions entreprises
1. Exposition (photographique, affiches, panneaux d'information).
2. Travaux manuels et techniques (arts plastiques, conception et création d'objets divers).
3. Visite d'entreprise, de musée, de site (centrale nucléaire de Parly (Seine-Maritime), Service Météo d'Orly, usine Elf-Antargaz (Ris-Orangis 91)).

Méthodes pédagogiques
Activités de recherche en salle, expérimentations, exposés
  40 %
Préparation de l'expo et Saynètes   40 %
Rencontres avec des professionnels, des spécialistes   20 %

Prolongements
Réalisation d'un plan SESAM d'établissement. Information de la population par expos, vidéos, réalisations informatiques et techniques.

Partenaires extrascolaires
Mairie de Dourdan (Collectivité locale) : aide technique et logistique
CEA de Bruyères-le-Châtel (Organisme de recherche) : animation scientifique, documentation
M. Bardintzeff (prof. Vulcanologue) : animation scientifique, documentation

Classes ou tranches d'âges
Lycée, BEP 1ère et 2e année.

Effectif
100 élèves.

Durée
Trois ans et demi à raison d'une moyenne de 10 heures par semaine de sept. 1995 à nov. 1998.

Budget
De 10 000 à 20 000 FF.

Origine et part de l'autofinancement
Fonds propres (100%)

Structure d'accueil
Lycée Alfred Kastler
Chemin du Champ de Courses
91410 Dourdan
Tél : 01 64 59 84 00
Fax : 01 64 59 30 64

Responsable
Madame Marguerite BURICAND
5, rue de la Pâture
91530 Saint-Chéron

Fonction
Infirmière

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Dernière mise à jour : le 30 octobre 1997