Année
1996-97
Académie ou région
Versailles
Inspection académique
Val-d'Oise
Nature de l'action éducative
Projet d'Action Educative, 1000 défis pour ma planète,
Education à l'environnement.
Thèmes dominants
1. Déchets.
2. Ecologie générale.
Initiateurs du projet
Véronique Houttemane, Institutrice CE1, Catherine Lorme,
Institutrice CM1, Liliane Paffoni, Institutrice CE2/CM1
Objectifs pédagogiques
Objectif initial : amener les enfants à
comprendre les enjeux liés à la production massive des
déchets, stimuler leur curiosité, mener une réflexion
sur les relations causes/conséquences.
Objectif final : installer de nouveaux
comportements, c'est-à-dire trier les déchets sur la
base d'un enseignement scientifique et responsable pour
conduire les enfants vers une écocitoyenneté.
Résumé et étapes
Reconnaître et définir le problème.
Réunir, organiser et analyser
l'information : les élèves effectuent une collecte
de données afin de se représenter le problème :
ses causes et ses conséquences.
Trouver, évaluer et choisir des solutions
alternatives.
Etablir, appliquer et évaluer un plan
d'action : les élèves partent de la solution
choisie et élaborent un plan d'action. Ils passent à
l'action.
Evaluer la démarche et les résultats du
plan d'action : les élèves évaluent le travail,
ils observent les résultats de leur action.
Actions entreprises
1. Visite d'entreprise, de musée, de site (Usine
d'incinération de Sarcelles, Visite de centre de tri de
Romainville (93)).
2. Exposition (photographique, affiches, panneaux
d'information, production artistique).
3. Nettoyage (collectes de déchets, nettoyage de «
printemps »).
| Méthodes
pédagogiques Activités de recherche en salle, expérimentations, exposés |
50 % | |
| Activités de terrain en extérieur (études de milieu, sortie nature) | 25 % | |
| Rencontres avec des professionnels, des spécialistes | 25 % |
Prolongements
Expositions - Participation à « 1000 défis pour ma
planète » et « mémoires pour demain ».
Partenaires extrascolaires
Mairie de Sarcelles (Collectivité
locale) : participation financière
1000 défis pour ma planète (Organisme
public) : participation financière
Inspection académique (Organisme
public) : participation financière
Classes ou tranches d'âges
Primaire, CE1/CM1/CE2/CM1.
Effectif
77 élèves.
Durée
1 an à raison d'une moyenne de 2 heures par semaine
pendant 32 semaines à partir de octobre 1996 jusqu'à
juin 1997.
Budget
De 5 000 à 10 000 FF.
Origine et part de
l'autofinancement
Coopérative de classe (20%)
Structure d'accueil
Ecole Jules Ferry
18, rue Gabriel Péri
95200 Sarcelles
Tél : 01 39 92 57 67
Responsable
Madame Liliane PAFFONI
1, rue des Marronniers
95360 Montmagny
Tél : 01 39 83 57 70
Fonction
Institutrice
Les AE… Dans le département… En France… Dans le monde.
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