Actions Educatives pour la Nature et l'Homme
Transdisciplin'air

Année
1997-98

Académie ou région
Versailles

Inspection académique
Essonne

Nature de l'action éducative
Projet d'établissement, 1000 défis pour ma planète, Club Fondation Nicolas Hulot.

Thèmes dominants
1) Air.

Initiateurs du projet
Mme Lamidey, Professeur d'Histoire-Géographie, M. Chavanne, Professeur de Biologie, M. Megret, Professeur de Technologie, Mme Gaillard, Professeur de Français, Mme Hernando, Professeur d'Arts Plastiques, M. Lagny, Professeur de Musique.

Objectifs pédagogiques
La volonté d'un groupe d'enseignants d'intéresser les élèves d'une autre façon et de remotiver des élèves en rupture parfois avec un enseignement classique a conduit au choix d'un thème rassembleur, enthousiasmant tant pour les élèves que pour l'ensemble des équipes pédagogiques. A partir des compétences de chacun des adultes, professionnelles mais aussi personnelles (aviation...) un projet impliquant l'ensemble des élèves de 5e a pu être programmé dès juin 1997, puis affiné et enrichi dès septembre. Les dimensions transdisciplinaires et interdisciplinaires ont donc été intégrées au projet dès sa conception.

Résumé et étapes
Les 5 classes de 5e du collège ont été impliquées dans ce projet, mais chaque classe a choisi un thème plus spécifique : météo, pollution atmosphérique, oiseaux, poissons, arbres et environnement. Les élèves de chaque classe ont eu, tout au long de l'année, des informations, des interventions, des sorties et des phases de production personnelle en rapport avec leur sujet. Les sciences physiques ont été introduites (1h30 par classe) et des plages horaires ont été aménagées afin de faciliter le déroulement du projet. L'accent a été mis sur les caractères systémique et interdisciplinaire des questions étudiées.
Si l'air a été certes le thème principal et porteur, d'autres sujets touchant à l'environnement ont été abordés : déchets (en liaison avec la construction prochaine d'une usine d'incinération en Essonne et de la mise en place de tri sélectif), eau (grâce à l'appui de nombreux partenaires).

Actions entreprises
1) Enquêtes.
2) Travaux manuels et techniques.
3) Publication.

Méthodes pédagogiques
Activités de terrain en extérieur (études de milieu, sortie nature)
      30  %
Rencontres avec des professionnels, des spécialistes       30  %
Visites d'exposition, musées, centres de recherche       30  %
Activités de recherche en salle, expérimentations, exposés       10  %

Prolongements
Lancement du ballon sonde le 6 juin au centre Météo-France de Trappes, participation aux journées de l'Environnement le 4 et 5 juin au Parc de Morsang.

Partenaires extrascolaires
Conseil général Essonne (Collectivité locale) : participation financière
Aéroport de Paris (Entreprise) : aide technique et logistique, animation scientifique
Mairie de Morsang (Collectivité locale) : animation scientifique, aide technique et logistique
Fondation Nicolas Hulot (Association) : participation financière

Classes ou tranches d'âges
Collège, 5ème.

Effectif
130 élèves.

Durée
1 an à raison d'une moyenne de 1 heure par semaine pendant 1 semaine à partir de septembre 1997 jusqu'à juin 1998.

Budget
De 10 000 à 20 000 FF.

Origine et part de l'autofinancement
25 %.

Structure d'accueil
Collège Jean Zay
8, rue Jules Vallès
91390 Morsang-sur-Orge
Tél : 01 69 04 03 50
Fax : 01 69 04 20 22

Responsable
Monsieur Francis CHAVANNE
12, résidence Adeline
91170 Viry-Chatillon
Tél : 01 69 44 48 13

Fonction
Professeur de SVT

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Dernière mise à jour : le 02 septembre 1998