Transdisciplin'air
Année
1997-98
Académie ou région
Versailles
Inspection académique
Essonne
Nature de l'action éducative
Projet d'établissement, 1000 défis pour ma planète,
Club Fondation Nicolas Hulot.
Thèmes dominants
1) Air.
Initiateurs du projet
Mme Lamidey, Professeur d'Histoire-Géographie, M.
Chavanne, Professeur de Biologie, M. Megret, Professeur
de Technologie, Mme Gaillard, Professeur de Français,
Mme Hernando, Professeur d'Arts Plastiques, M. Lagny,
Professeur de Musique.
Objectifs pédagogiques
La volonté d'un groupe d'enseignants d'intéresser les
élèves d'une autre façon et de remotiver des élèves
en rupture parfois avec un enseignement classique a
conduit au choix d'un thème rassembleur, enthousiasmant
tant pour les élèves que pour l'ensemble des équipes
pédagogiques. A partir des compétences de chacun des
adultes, professionnelles mais aussi personnelles
(aviation...) un projet impliquant l'ensemble des
élèves de 5e a pu être programmé dès juin 1997, puis
affiné et enrichi dès septembre. Les dimensions
transdisciplinaires et interdisciplinaires ont donc été
intégrées au projet dès sa conception.
Résumé et étapes
Les 5 classes de 5e du collège ont été impliquées
dans ce projet, mais chaque classe a choisi un thème
plus spécifique : météo, pollution
atmosphérique, oiseaux, poissons, arbres et
environnement. Les élèves de chaque classe ont eu, tout
au long de l'année, des informations, des interventions,
des sorties et des phases de production personnelle en
rapport avec leur sujet. Les sciences physiques ont été
introduites (1h30 par classe) et des plages horaires ont
été aménagées afin de faciliter le déroulement du
projet. L'accent a été mis sur les caractères
systémique et interdisciplinaire des questions
étudiées.
Si l'air a été certes le thème principal et porteur,
d'autres sujets touchant à l'environnement ont été
abordés : déchets (en liaison avec la construction
prochaine d'une usine d'incinération en Essonne et de la
mise en place de tri sélectif), eau (grâce à l'appui
de nombreux partenaires).
Actions entreprises
1) Enquêtes.
2) Travaux manuels et techniques.
3) Publication.
Méthodes
pédagogiques
Activités de terrain en extérieur (études de
milieu, sortie nature) |
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30 % |
| Rencontres avec des professionnels, des
spécialistes |
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30 % |
| Visites d'exposition, musées, centres de
recherche |
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30 % |
| Activités de recherche en salle,
expérimentations, exposés |
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10 % |
Prolongements
Lancement du ballon sonde le 6 juin au centre
Météo-France de Trappes, participation aux journées de
l'Environnement le 4 et 5 juin au Parc de Morsang.
Partenaires extrascolaires
Conseil général Essonne (Collectivité
locale) : participation financière
Aéroport de Paris (Entreprise) : aide
technique et logistique, animation scientifique
Mairie de Morsang (Collectivité locale) :
animation scientifique, aide technique et logistique
Fondation Nicolas Hulot (Association) :
participation financière
Classes ou tranches d'âges
Collège, 5ème.
Effectif
130 élèves.
Durée
1 an à raison d'une moyenne de 1 heure par semaine
pendant 1 semaine à partir de septembre 1997 jusqu'à
juin 1998.
Budget
De 10 000 à 20 000 FF.
Origine et part de
l'autofinancement
25 %.
Structure d'accueil
Collège Jean Zay
8, rue Jules Vallès
91390 Morsang-sur-Orge
Tél : 01 69 04 03 50
Fax : 01 69 04 20 22
Responsable
Monsieur Francis CHAVANNE
12, résidence Adeline
91170 Viry-Chatillon
Tél : 01 69 44 48 13
Fonction
Professeur de SVT

Les AE
Dans
le département
En
France
Dans le
monde.

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