Notre décharge doit disparaître
Année
1997-98
Académie ou région
Montpellier
Inspection académique
Hérault
Nature de l'action éducative
Projet d'établissement, PAE, 1000 défis pour ma
planète.
Thèmes dominants
1) Déchets (recyclage, compostage, tri sélectif).
2) Eau (écosystème, pollution).
3) Air (pollution).
Initiateurs du projet
M. Duhayer, Instituteur, Mme Cardoso, M. Navarro, Parents
d'élèves, Béatrice Le Hoel, Animatrice CPIE La
Salvetat.
Objectifs pédagogiques
L'environnement est l'objet d'un premier apprentissage
méthodique :
1/ démarche scientifique : observer, analyser,
expérimenter, représenter.
2/ démarche technologique : concevoir, fabriquer,
transformer. Malgré l'âge, l'enfant travaille de
manière autonome, individuellement ou en groupe.
L'enfant doit pouvoir confronter ses découvertes,
hypothèses, interprétations.
point de départ - activité recherche - confrontations -
traces écrites.
problème à résoudre - production - formuler des
notions - présenter les résultats.
Résumé et étapes
La région où vivent les enfants est en zone de moyenne
montagne. Celle-ci est menacée par la désertification
rurale. Le site est magnifique avec une végétation et
une faune omniprésentes.
Seul point noir, dans le magnifique paysage, une
décharge d'ordures pollue le regard et l'environnement.
Le dépôt peut, sans surveillance, devenir un dépôt
sauvage avec tous les risques que cela comporte. Les
enfants ont décidé de participer à la prise de
conscience par les adultes de ce problème crucial :
la décharge doit disparaître en 2002.
Etapes :
1/ approche du milieu forestier local,
2/ approche du milieu aquatique (rivière mare),
3/ les déchets : gestion d'une décharge,
récupération, recyclage. Réhabilitation d'un site.
Valorisation du patrimoine.
Actions entreprises
1) Observations et expériences scientifiques.
2) Nettoyage (récupération, tri sélectif).
3) Aménagements extérieurs (panneaux).
Méthodes
pédagogiques
Activités de terrain en extérieur (études de
milieu, sortie nature) |
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60 % |
| Technologie |
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20 % |
| Visites d'exposition, musées, centres de
recherche |
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20 % |
Prolongements
Arts plastiques, travaux sur les écrits, formation de
l'éco-citoyen.
Partenaires extrascolaires
Education nationale (Organisme public) :
participation financière, aide technique et logistique
Mairie de Castanet (Collectivité locale) :
participation financière
CPIE La Salvetat : documentation, encadrement
DIREN (Organisme public) : participation
financière
Conseil Général (Collectivité locale) :
participation financière
Classes ou tranches d'âges
Maternelle, petits, moyens, grds.
Effectif
12 élèves.
Durée
2 ans à raison d'une moyenne de 4 heures par semaine à
partir de septembre 1997 jusqu'à septembre 1999.
Budget
De 30 000 à 40 000 FF.
Origine et part de
l'autofinancement
Coopérative : 3 500 F.
Structure d'accueil
Ecole maternelle publique
PABO
34610 Castanet-le-Haut
Tél : 04 67 23 66 87
Responsable
Monsieur Philippe DUHAYER
Ecole de PABO
34610 Castanet-le-Haut
Fonction
Instituteur

Les AE
Dans
le département
En
France
Dans le
monde.

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