Actions Educatives pour la Nature et l'Homme
S-Eau-S

Année
1998-99

Pays
Maroc

Nature de l'action éducative
PAE, Projet d'établissement, PAI, Club Fondation Nicolas Hulot.

Thèmes dominants
1) Eau (gestion de l'eau).
2) Santé (alimentation, toxicologie).
3) Métiers de l'environnement (hydrologie).

Initiateurs du projet
Bahbah Abdassalem, Directeur du collège, Elmiloudi Bacha, Professeur d'Histoire géographie, Karima Elmoussaïd, Professeur d'Arts plastiques, El Badlaoui Sarah, Elève, Bahbah Meryem, Elève, Fatimzahra Habadoui, Elève, Loubna Ahmadad, Elève, Wafae Richa, Elève, Oussama Jimil, Elève, El Boumteri Marouane, Elève, Bourkadi Khalid, Elève, Mehdi Fennich, Elève, Idmane Mohamed, Elève, Mehdi Abdoud, Elève.

Objectifs pédagogiques
Ouverture sur le monde extérieur.
Découvrir pour mieux comprendre et comprendre pour mieux gérer et protéger.
Sensibiliser les élèves aux problèmes d'environnement dont le gaspillage de l'eau, et acquérir des connaissances théoriques sur l'eau.
Lier la théorie à la pratique.
Prise de conscience du coût des traitements de l'eau potable.

Résumé et étapes
Choix des thématiques par l'équipe d'animation.
Présentation du projet aux élèves.
Visites :
- Barrage,
- Station de traitement de l'eau,
- Laboratoire de contrôle de la qualité de l'eau et réalisation de manipulations par les élèves de 8ème année fondamentale (tests de reconnaissance d'ions, mesure de ph, dureté de l'eau...).

Exploitation :
- Production d'une cassette vidéo, photos et textes,
- Réalisation de panneaux d'information,
- Peindre des oeuvres d'arts plastiques.
Expostition au sein de l'établissement scolaire et les établissements partenaires.
Evaluation.

Actions entreprises
1) Audiovisuel (production d'une vidéo cassette).
2) Exposition (panneaux d'information, photographique).
3) Visite: (Office National de l'Eau Potable (ONEP) : traitement de l'eau).

Méthodes pédagogiques
Activités de recherche en salle, expérimentations, exposés
      70 %
Activités de terrain en extérieur (études de milieu, sortie nature)       25  %
Rencontres avec des professionnels, des spécialistes       5 %

Prolongements

Partenaires extrascolaires
Lycée Descartes (Organisme public) : documentation, animation scientifique
ONEP (Organisme public) : animation scientifique, encadrement

Classes ou tranches d'âges
Collège, 7AF et 8AF.

Effectif
11 élèves.

Durée
1 an à raison d'une moyenne de 2 heures par semaine pendant 28 semaines à partir d'octobre 1998 jusqu'à mai 1999.

Budget
Moins de 5 000 FF.

Origine et part de l'autofinancement
Lycée Descartes: 90% - Parents d'élèves : 5% - Professeurs: 5%.

Structure d'accueil
Collège 11 Janvier Temara
Temara
Région de Rabat
Temara
Maroc
Tél : 002127741505

Responsable
Monsieur Ouali ELMAJDOUB
1095 bis, quartier El Maghreb El Arabi
Massira II
Temara
Maroc
Tél : 002127603187

Fonction
Professeur de Sciences naturelles

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Dernière mise à jour : le 10 septembre 1999