 |
La mer: la connaître pour mieux la faire
respecter
Année
1998-99
Académie ou région
Lille
Inspection académique
Pas-de-Calais
Nature de l'action éducative
Atelier scientifique, Club Fondation Nicolas Hulot.
Thèmes dominants
1) Ecosystème (mer).
2) Ecologie générale (biologie, biodiversité, chaînes
trophiques, écotoxicologie, pollutions).
3) Industrie (pêche industrielle).
Initiateurs du projet
M. Philippe Vandecasteele, Professeur de SVT, Mme
Nathalie Mathieu, Professeur de Français, M. Laurent
Petit, Professeur d'Histoire géographie, Mme
Marie-Pierre Baron, Professeur d'Anglais, Mme Andrée
Lugiez, Entrainement plongée pratique et théorie, M.
Thomas Mortamet, Professeur de SVT.
Objectifs pédagogiques
Avec des élèves intéressés par la mer et la plongée:
Vision d'ensemble objective du monde de la
mer.
Communiquer.
Respect des règles et humilité (plongée).
Nouvelles sensations, découverte de soi,
respect de l'autre, esprit de groupe.
Voir l'école et l'apprentissage
différemment.
Prise de confiance en développant des
capacités nouvelles (responsable photo, vidéo,
exposition...).
Résumé et étapes
Découverte du milieu (bord de mer,
Nausicaa...)
Utilisation du milieu (pêche artisanale et
industrielle)
Gestion du milieu (Thalassa, bateau de
recherche d'Ifremer bassin d'essai, pollution, gestion
des stocks, nettoyage d'une plage)
Communiquer:
- Ecrit, compte rendu de chaque sortie.
- Film, vidéo (VHS), photo.
- Expositions (Clubs scientifiques de Wingles, collège).
- Aquarium (Méduse avec Nausicaa).
- Journaux, TV.
- Internet.
- UNESCO.
Actions entreprises
1) Visite d'entreprise, de musée, de site (bateau pêche
industrielle, criée (vente de poisson), laboratoire
d'Ifremer, Nausicaa (centre de la mer), port de Boulogne,
Thalassa (bateau recherche d'Ifremer), usine de
purification des coquillages).
2) Exposition (affiches, aquarium, échantillons,
panneaux d'information, photographique, Vidéo).
3) Séjour de découverte en France (Banyuls, journées
européennes de la plongée enfant).
Méthodes
pédagogiques
Visites d'exposition, musées, centres de
recherche |
|
|
|
40 % |
| Activités de recherche en salle,
expérimentations, exposés |
|
|
|
30 % |
| Activités de terrain en extérieur (études
de milieu, sortie nature) |
|
|
|
30 % |
Prolongements
Expositions.
Partenaires extrascolaires
Conseil Général (Collectivité locale) : participation financière
Ifremer (Organisme public) : animation scientifique, aide technique et logistique
Nausicaa (Entreprise) : animation scientifique, aide technique et logistique
CSMCO (plongée) (Association) : encadrement
Fondation Nicolas Hulot (Association) : participation financière, documentation
Classes ou tranches d'âges
Collège, 4è - 3è.
Effectif
12 élèves.
Durée
1 an à raison d'une moyenne de 6 heures par semaine
pendant 30 semaines à partir de septembre 1998 jusqu'à
juin 1999.
Budget
De 30 000 à 40 000 FF.
Origine et part de
l'autofinancement
80%
Structure d'accueil
Collège Roger Salengro
11, rue Roger Salengro
62200 Saint-Martin-Boulogne
Tél : 03 21 31 72 64
Fax : 03 21 91 35 81
Responsable
Monsieur Philippe VANDECASTEELE
2, route de Carly
62360 Hesdigneul
France
Tél : 03 21 83 06 97
Email : p.vandecasteele@mail.ac-lille.fr
Fonction
Professeur de Sciences de la Vie et de la Terre

Les AE
Dans
le département
En
France
Dans le
monde.

|