è Retour vers le "thème déchets".

LES BOUTEILLES EN PLASTIQUE, ÇA SE TRAITE

Traitement des déchets
Fabrication de bouteilles en plastique
Traitement et valorisation

DEMARCHE

Enquête, reportage photographique, travaux manuels et techniques, visite d’entreprise.

OBJECTIFS

• Analyser le cycle économique produits-déchets
• Comparer le cycle de la matière et le cycle industriel
• Prendre conscience du problème de l'accumulation des plastiques sur l'environnement et la recherche de solutions non seulement techniques mais comportementales.

PARTENAIRES

Les services compétents de la commune, syndicat des industriels de la fabrication et du recyclage des matières plastiques (documentation), un fabricant de bouteilles en plastique (PVC, PET ou PEhd).

ETAPES DE REALISATION

1. OU VONT LES ORDURES MÉNAGERES DE NOTRE COMMUNE* ?
* dans le cas de commune dotée de collecte sélective, le sujet sera recentré sur celle des bouteilles plastiques dans la commune.
Constituer une mini-exposition ou un reportage pour le journal de l’établissement scolaire exposant les étapes de collecte et de traitement des ordures ménagères.
• quels types de déchets composent le contenu d’une poubelle d’une famille ?
• de quel matériel les familles disposent-elles pour donner leurs déchets à la collecte?
• selon quelle périodicité, avec quel matériel et avec quelle main-d’œuvre la collecte des ordures ménagères est-elle effectuée dans la commune ?
• la commune est-elle associée à une autre pour cette tâche ? Quel organisme les regroupe ?
• que deviennent les déchets collectés par la commune ? Envisager toutes les possibilités : mise en décharge, incinération avec ou sans récupération d’énergie, tri et recyclage, et pour chacune d’elle suivez le circuit des déchets en recherchant les avantages, les limites et les coûts du système mis en place.

2. D'OU PROVIENNENT LES BOUTEILLES EN PLASTIQUE ?
• Visite d’une entreprise de fabrication de bouteilles en plastique (PVC, PET ou PEhd)
- rechercher les matériaux et modalités nécessaires à la fabrication du produit fini.
- retrouver les différentes étapes de la fabrication d’une bouteille en plastique.
- expliquer le fonctionnement des machines.
- identifier la nature et la diversité des tâches réalisées par l’homme et les qualifications nécessaires à leur exercice.
- comprendre la complexité des problèmes d’adaptation d’une entreprise.
• Au retour, en salle :
- fabriquer un présentoir en bois ou carton épais et coller ou agrafer des échantillons de bouteilles plastiques (PVC, PET, PEhd).
- en fonction des indications présentes sur chaque bouteille, retrouver la composition du produit et ses utilisations.
- reporter sur le présentoir d’échantillons les informations ayant trait aux logos.
- reconstituer la chaîne de fabrication en l’illustrant par des collages de photos ou de schémas.

3. QUE DEVIENT LE PLASTIQUE APRES USAGE ?
• Que deviennent les bouteilles après usage ? Rechercher les différents traitements et faire des propositions pour améliorer le système.
• Imaginer différents scénarii et pour chacun d’eux, présenter un éco-bilan.

Action extraite du Dossier Déchets