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POUR QUE VIVE LA MER
Gloria Lollivier et son association Demain la mer célèbrent lélément marin.
Les enfants se montrent toujours fascinés lorsquils découvrent un animal pour la première fois. Cest sans doute pour cela que la mer les attire tant : elle est pour eux un univers à part, accueillant une myriade
despèces qui vivent à labri de leurs regards. Gloria Lollivier a conservé un peu de cet émerveillement de lenfance : « Il est important que les enfants comprennent mieux la mer, mais aussi quils transmettent leur passion pour ce milieu aux adultes ». Son association Demain la mer a mis sur pied en 1991 un vaste projet déducation à lenvironnement autour du thème de la mer. Après un concours récompensant les plus belles créations de maquettes de bateaux, puis une Fête des enfants rassemblant 800 élèves venus célébrer la mer avec de grands navigateurs à lUnesco, Gloria Lollivier a lancé le concours Mer vivante.
Un livre réalisé par les enfants
Les élèves de CM1 et CM2 des écoles parisiennes étaient invités à réaliser des dessins et à écrire de petites histoires sur le milieu marin. Leurs plus belles créations ont été réunies dans un album « pour attirer lattention sur la richesse de la mer et sur les dangers que lhomme lui fait courir ». Le succès de chacune de ces initiatives encourage Gloria à persévérer. « Je souhaite renforcer les liens entre tous les enfants qui vivent sur les rivages de la même mer. Pour quils apprennent à partager et à préserver un bien commun. » Lannée prochaine, Gloria Lollivier réunira des enfants de tous les pays méditerranéens pour une Fête des enfants et de la mer à la mesure de sa passion.
CONTACT
Gloria Lollivier
Demain la mer
17 rue Jacob
75006 Paris
Tél. : 01 46 33 47 48, Fax : 01 43 29 96 77
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TRÉSOR NATUREL DE L'ÎLE DE RÉ
Les collégiens de Parthenay dans les Deux-Sèvres se plongent dans la culture insulaire.
Partir sur une île, même quand elle nest pas déserte, cela séduit tous les jeunes. Quils songent à Robinson Crusoé ou à un trésor caché, lîle évoque dans leur imaginaire un lieu daventure et de découverte quaucun autre endroit ne symbolise sans doute aussi bien. Jean-Claude Descombes a emmené ses élèves explorer le trésor naturel de lîle de Ré.
Visite guidée
« Je souhaitais que les enfants découvrent une autre facette de lîle de Ré. Ils la connaissaient pour lavoir traversée en famille, mais ils ignoraient quasiment tout de ses habitants : hommes, animaux ou végétaux » explique le professeur de biologie-géologie. En une petite semaine, la vingtaine délèves va combler cette lacune : sensibilisation au paysage insulaire, pêche à marée basse, visite dun phare, dun marais salant, dune réserve ornithologique, dune exploitation ostréicole... Et ce, toujours en compagnie dun habitant de lîle de Ré qui, gardien de phare ou ostréiculteur, est le plus à même de raconter aux jeunes à la fois le quotidien de son métier et le milieu naturel de lîle. « Ils étaient les meilleurs intermédiaires pour faire passer cette culture insulaire » conclut Jean-Claude. Ravis par la nature de lîle, fascinés par les récits des hommes, les jeunes ont ensuite rédigé et illustré le livre de bord de leur expédition, puis réalisé une exposition. Histoire de partager avec le plus grand nombre un peu de leur aventure des îles.
CONTACT
Jean-Claude Descombes
Collège ND de la Coudre
29 rue de la Citadelle
79200 Parthenay
Tél. : 05 49 64 02 06, Fax : 05 49 64 32 96
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ALERTE À LA POLLUTION
Des lycéens grecs se transforment en reporters pour sauver la Grande Bleue.
Gardiens dun héritage historique exceptionnel, les Grecs nen sont pas moins conscients de la richesse de leur patrimoine naturel. Lun et lautre marquent lidentité de leur pays. Or cet écrin naturel est menacé : les records de pollution atmosphérique, atteints à Athènes, ou la fragilité de lenvironnement méditerranéen en sont lillustration. Sous la houlette de leur professeur de biologie-géologie-chimie, Garyfalia Kazolea, vingt-six élèves de seconde du lycée Arsakio Tositsio, dans la banlieue dAthènes, se sont mobilisés pour alerter le public de ces dangers. Durant deux ans, ils ont étudié les causes et les conséquences de la pollution par métaux lourds du golfe de Saronikos, en face de la capitale grecque. « Cette zone est très polluée par les industries longeant la côte, mais aussi à cause des épaves de navires autrefois abandonnées au fond de la mer » explique le professeur.
Deux années denquête
Les élèves ont multiplié les rencontres avec les responsables nationaux et locaux qui travaillent sur les pollutions marines. Une première étape les a conduits à déterminer les conséquences de ces pollutions sur les écosystèmes. La seconde étape les a menés lannée suivante à analyser les répercussions des pollutions sur les activités de la pêche et du tourisme. « Il fallait attirer lattention de tous sur le fait que ces domaines sont étroitement liés » ajoute Garyfalia. Les jeunes ont alors rédigé des articles reprenant les résultats de leur enquête pour les diffuser ensuite sur Internet, via le site des Jeunes reporters pour lenvironnement. « Cela nous a permis dentrer en contact avec les étudiants européens : nous avions ainsi limpression duvrer ensemble pour la préservation de la nature » conclut Garyfalia Kazolea.
CONTACT
Garyfalia Kazolea
A Tositsio-Arsakio Lykio Ekali
11 Marathonos blvd. rossia
14564 Attiki
Grèce
Tél. : (00) 30 1 621 82 50, Fax : (00) 30 1 814 12 16
Site Internet des JRE
Fiche extraite du Dossier Océans |