Actions pédagogiques sur la ville
"Réseaux et services"
Fiche générale
é
moins de 7 ans
de 7 à 11 ans de 12 à 15 ans plus de 16 ans

è Retour vers le "thème ville".

 

RÉSEAUX ET SERVICES

INTRODUCTION

Les réseaux techniques urbains structurent les villes et sont vitaux pour leurs habitants. Leur absence ou leur vieillissement constituent des défis à relever.

OBJECTIFS

Comprendre l’importance vitale des réseaux pour les hommes et leur environnement.
Réfléchir aux conditions de production, d’accès et de tarification de ces services.
Responsabiliser le consommateur quant à l’usage des services publics pour une gestion durable.

NOTIONS-CLÉS

Réseaux techniques urbains, Services publics, Distribution et traitement, Accès et tarifications, Normes

1. La nécessité des réseaux techniques

• Identifier les services vitaux rendus par les réseaux techniques urbains et leur mise en place historique. Quel confort procurent-ils et quels sont les palliatifs développés en cas d’absence ?
• Comparer dans des métropoles de divers pays la part de logements branchés à un réseau d’eau ou d’égouts. Recenser les problèmes relatifs à l’absence de ces services élémentaires.
• Analyser les problèmes actuels des réseaux d’eau en Europe. Les réseaux anciens d’égouts sont-ils suffisants pour le volume et la composition des eaux à évacuer ? Que se passe-t-il quand ils sont saturés ?
• Recenser les innovations technologiques concernant la gestion du cycle de l’eau en milieu urbain (alimentation, évacuation, retraitement), le traitement et l’élimination des déchets, l’approvisionnement en énergie, etc.

2. La gestion des services urbains

• Rechercher par quels organismes sont fournis les services de base (eau, éclairage, etc.). S’interroger sur les différentes conditions d’accès aux services et sur leurs tarifications. Analyser les changements dans la demande de services et l’évolution des coûts. Rechercher les solutions économiques mises en œuvre (fiscalisation intégrale des services, tarifications différenciées, etc.).
• S’informer auprès des Agences de l’eau ou des ministères de la Santé et de l’Environnement : à combien est estimé le patrimoine des équipements pour l’eau (canalisations, stations, usines, réservoirs, etc.) ? À combien sont évalués les investissements à réaliser pour l’amélioration de la desserte, la protection des points d’eau, le traitement des eaux usées et l’interconnexion des réseaux ? Quels organismes financent ces investissements ?
• Relever le montant des investissements entraînés par la Directive européenne de 1992 qui interdit la mise en décharge des déchets ménagers à partir de 2002. Comment est facturé l’enlèvement des ordures à l’habitant ? Comment est-il financé par les communes ?

3. Le civisme face à l’utilisation des réseaux

• Caractériser la mutation du contexte urbain : augmentation de la consommation individuelle, montée des préoccupations environnementales, demande de participation du public, nécessité d’une gestion flexible, etc.
• Recenser les initiatives de sensibilisation du public à une gestion raisonnée des réseaux et à une participation active à leur amélioration (réduire le gaspillage, traiter/recycler les déchets au plus près de leur lieu de production, etc.).
• Réfléchir à la façon de répartir l’effort d’investissement pour le renouvellement des infrastructures, sachant que l’on
ne peut faire supporter à l’usager d’aujourd’hui des coûts à étaler sur de longues années.

Action extraite du Dossier Ville

 
Dernière mise à jour : le 17 février 2000